2013年2月25日我真正的做老师了，幼儿园老师！
曾几何时我梦想着自己能够成为老师，只为报小学二年级时因逃课得来的那两巴掌之仇，在我幼小的心里记着等我当老师了我一定要加倍的打她的孩子们，因此我发奋图强，一鸣惊人！
曾几何时我梦想着以老师的身份登上讲台，期待着做真实的自己，因此我等待着时机！
而今，在机缘巧合之下，我真的做了老师，幼儿园的老师！也许在某些人的认知里，幼师说好听了是老师说难听了就是保姆，但我认为不是这样的！幼师同样很不容易。在我的认知里，这是一项巨大的工程，等待着我去突破！
首先校长聘请幼师时也是经过再三考量的，学历必须过关，就算不是专业的。其次身为老师，必须有耐心信心爱心和亲和力。再次就是我们必须好好学习天天向上。
昨天，校长安排我去听课，在老师和小朋友们的默契配合下，我听了两堂生动的双语和数学课，那活跃的气氛让我感觉到我将有无比重的压力！说句心里话，在我第一次被人称呼为尚老师时我便坚定了信念。我将走着我所热爱的道路，那路布满荆棘，那路同样对我有着万分的吸引力，在牵引着我一路走去！就算有一天我因为某些个人情况而离开学校，至少我有努力学习过，我所学到的对我未来的人生将有很多的益处！
仿若弹指间，岁月已远去。那些好的坏的，那些酸甜苦辣，那些喜怒哀乐，现在还在怀念却已成过去！转眼间在幼儿园工作了快一个月了，这期间我一共带过了一百多个学生，他（她）们都已经认识我，我也已经记住了他（她）们的名字和地址。打一开始校长就说让我去带中班，可是我嫌一个人带五十多个孩子太累，就赖在小班不肯走，先带了两周的小班，校长还是硬把我调到了中（1）班，就这样给了我四本教课书把五十八个孩子交给了我一个人！下面是我带了一个星期的学生名单：吴雪灿﹑吴灿阳﹑袁天阳﹑黄鑫晴﹑郝俊毅﹑何伊娜﹑翟紫涵﹑朱凯洋﹑宋欣怡﹑刘新奥﹑潘勤﹑潘子阳﹑金闪烁﹑潘一城﹑朱文宇﹑崔子涵﹑崔宇凯﹑王佳娜﹑潘永琪﹑张欣怡﹑潘新宇﹑吴月﹑崔凯峰﹑黄少怡﹑朱全成﹑王凌薇﹑王佳琦﹑尚金旭﹑潘可喻﹑尚雄飞﹑王欣悦﹑胡子月﹑谢浩﹑杨欣贝﹑杨皓轩﹑尚雨涵﹑王文峻﹑翟奕樊﹑尚世杰﹑黄少然﹑朱秋雨﹑杨劲﹑杨松﹑杨劲松﹑吕云﹑杨静牛﹑杨小贝﹑崔文静﹑贾小君﹑刘曼妮﹑袁子涵﹑陈康﹑袁志伟﹑袁艺慧﹑齐子涵﹑黄浩然﹑吕慧勤﹑吕梦翔。这六十一个人我带了一个星期了，校长说了好几次我班里只有四十多不到五十人，我把学生名单交给她的时候她才发现我这个班的孩子有两个不到三岁，硬是哭着喊着被校长抱去了小班，有一个快五岁了，被校长抱去了大班后又跑回来啦，于是乎我的教室每天很拥挤每天都要花时间去给个别的孩子安排坐位。几天下来，纪律好了很多，很多小朋友也变的好学变的乖巧了！一辈子不是很长，我迷迷糊糊就虚度了三十多个春秋，还恍然不知我似乎一事无成，所幸我过的还算幸福快乐，庆幸我终于还是原来的我！
最近心情很复杂！
因为几十个孩子只有我一个人带一个人管！吃喝拉撒我都必须亲力亲为，保证他们渴了能喝水饿了能吃饭拉了有人擦脏了有人洗哭了有人哄。
因为几十个孩子都是我一个人教！语言拼音数学双语四科我都必须想着法子变着花样的让他们吸收。
因为六一需要排练节目！我必须快马加鞭的把课上完再给这些连个像样的队都排不出来的三四的孩子们排练舞蹈。因为每天都像在打仗一样的过日子！除了工作上繁琐的事情之外，我还有俩儿子需要我照顾，我得把工作做好还要操心自己俩儿子是不是吃好穿好学好玩好。
因此种种，我们要不停的在准备，热了就脱外套，要让孩子们乖一些／学到东西，就必须说很多话唱一些歌。
所以我感觉很累。
所以我时常感冒咳嗽。
所以我嗓子总是不定时的哑掉，到现在还唱不出来。
所以我老是因为想打退堂鼓而很烦很烦.........
不干了的理由我不止一个，甚至有时候我真的想转身就走。
可是我走了就代表我向自己认输了，我走了我的小儿子是不是又会不再说话不再唱歌跳舞？我走了又怎么对得起帮过我的老园长！若转身就走我拿什么回报明天？？？！！！
2013年3月14日于朱集
【话匣子2】
仿若弹指间，岁月已走远。想要去阻拦，他说免谈免谈！
才发现时间就是个贼，怎就感觉打了个盹儿，一不小心就溜走了三十多年！
时常的问自己，这辈子都有什么目标、愿望或者说是期望？回顾来时路，这几十年似乎都白活了！不是自己没有目标没有准备，而是虽然有些目标不大但却不适合生长在当下，于是乎，即便我准备妥当还是再次又再次的放下！是我唯唯偌偌吗？算我是瞻前顾后吗？我想也许真的是我异想天开吧！
终于今年我下定决心不再远赴他乡。因为我厌倦流浪在外，更因我的孩子们已经不容我弃之不顾！看到有些孩子因为经历了多年的留守儿童生活而过早叛逆，家长却鞭长莫及，后悔晚矣！我不得不提前给自己打预防针，想要把我接下来十几年的时间拿来给我的孩子们先。
经过一翻思量，我决定让我的孩子们随我去学校附近找个住处，准备做持久战，坚决不负孩子们童年的期望，不管是不是贤妻但一定要是良母！
本想边给孩子们做伴读边找个事做，多少也算自给自足吧！很荣幸，我在一位老园长的眷顾下得以入园照顾一群貌似留守儿童般的孩子们，美其名曰---幼师！
刚开始工作的时候虽然我踌躇满志却也一筹莫展，因为我一进入教室看到听到的是：1@我要回家，2@我要回家，3还是@我要回家！
那些孩子们一看到我来就拉着我不放开。孩子1：老师，你给我奶奶打电话叫她来接我；孩子2：老师，你给我爷爷打电话叫他来接我；更胜者有叫我妈妈的。
一会儿时间，我的一双手拉了十个孩子，我的衣服被一圆圈的孩子们拉着，谁也不肯放手！我一次次的给他、她们擦眼泪醒鼻涕，一遍遍说着善意的谎言，希望能安慰他、她们幼小的心灵！
幼儿园的工作是烦杂琐碎的。每天老早就要赶到学校，在很多孩子们都还没有吃早餐的时候我们就赶去接他们了，到了学校又给他们弄吃弄喝，擦亮了双眼盯着他们，就怕他们一不小心磕了碰了！并且要在自己的心里定下生物钟，什么时候该让他们上厕所，什么时候该给他们水喝，什么时候该让他们睡觉，什么时候该给他们穿衣起床！还要万分警觉，脏了要给他们洗，拉了要给他们擦，热了要给他们脱，冷了要给他们穿！
同工异曲，每天每天回家了我还要准备好明天去学校了我首先要上什么课然后要上什么课，因为没有接触过类似的工作，显然我很吃力！接连不断的梦里，我都在不停的给孩子们提裤子擦屁屁！..........
或许我以前也像大多数人一样认为，凡是老师的工作都很轻松且待遇优越，而今自己却不敢苟同，每次有人问我工资多少时我都付之一笑，因为.........呵呵.........不好说也！
虽然如此，我并没有望而生畏。我从不同途径去了解幼儿心理，观察幼儿动态，不为别的，就为给明天的自己一个交代。我天生就不是个服输的主，也不允许自己亏待了自己的机遇！
不管未来怎么样，今天我还走马上任，那么我就要不断的去学习，不管未来怎么样，今天我还没有放弃，那我就要再坚持一下再努力一点！
2013年5月12日于朱集
【话匣子3】
每每夜深人静时，孩子们都香甜的睡着了我却还想写篇日记，而总是写着写着就睡着了！仿佛唯有这样休息了我才能心无旁骛的写写日记，而最近委屈更是填满了我的心窝，让我甚是窝火！
我自认为我已经很努力学习工作了，却好像总是不尽人意！或许我做的不够完美，但我至少可以说我自问问心无愧，却貌似还是留下话柄惹人非议！
有一次，一家长说：我们娃上学这么久怎么什么都没学到；还有一次一家长说：我们娃书包里怎么很久都没书，啥球老师咋带的娃们。
我无语，你们到底想要你们娃给你们学到什么回去？他们没给你们唱歌还是没给你们跳舞？再不及也该会说几句吧？要不然我那二十多个汉字都是在教自己认？我那24课双语课都是在给自己上？？还有语言拼音课本上的故事古诗儿歌我都在和自己学吗？？？别说是我讽刺你们，你认得课本上的哪些字？你懂得几个英文字母，你听得懂儿歌看得懂少儿舞蹈吗？如果不能和你的孙子孙女交流那你就别帮你儿子带孩子，别误人子第！还有你孙子的书包没书你怎么不问他书哪去了，太多的孩子把书撕了往嘴里塞往脚下踩，一听老师说要写字就紧抱着自己的书包说我奶奶，爷爷不让我写字没给我带笔带本儿。当然这些气话不能说给那些不好沟通的家长听，自己在心理发泄一下便好，当梳理好心情，咱还是面带微笑的走进学习走上生活.........
我一个人目前带59个孩子，我要按时给他们准备他们要喝的水，我要按时给他们准备他们要吃的饭菜，我要安排他们休息要给他们上四门课教他们写字，还要排练他们唱歌跳舞，如此多的人这么多的事我怎么每时每刻两眼盯住每个人？
特别是那天我正在给女孩子们排练《赋得古原草送别》，有些男孩子们坐不住的时候就爬上了大门翻上了栏杆钻进了滑梯，当时我很气很怕，那俩帮忙的老师站着聊天儿也不把孩子拉下来，磕着碰着怎么给人家家里交代？我一气之下把那几个不老实的孩子都拉下来举起手站成一排。或许我不该如此，但这不失为一个好方法。
我真的很气很气，我忍着咳嗽一个多月还不见好。每天那么早去接孩子们去照顾孩子们，我晕车就只能把车窗打开，我热了就只有把外套脱掉，医生说之所以我咳嗽还没好就是因为我经常喝凉风出冷汗导致的！.........
你丫的我还没发一句牢骚你们倒还给我一二三来了,我还没有怎么着你们倒耍起大牌来了呀，信不信惹毛了我我把你们都炒了！本姑娘现在不全是说说气话而已，本姑娘真的拿起包包走人了，副园长拽着我说你别走你不能走，我还是哭着走了，在学校我再苦再累没报怨过，孩子们再翻桌子爬窗户我没有灰心过，可是此刻我心冷了！学校不是我办的孩子不是我家的，你给的工资我连日常开销都不够，我凭的是什么呀？若不是我自身就热爱这个工作我干嘛自己找罪受，还真吃饱饭撑的不成？
在我离开的几天里，校长每天给我打几通电话还每天托我的邻居给我带信叫我去上课，好话说尽我都忍着充耳不闻，她又亲自到家里来和我聊天儿跟我谈心，刚才都睡觉了还给我发信息叫我周一去上学！
唉！生气归生气，我的心就算在那么一瞬间凉了现在又还能说什么呢？我只想说在这样的环境下，你们的孩子能唱会跳能说会认能数六十个数已经算是可以了，要知道他/们才3岁多一点都还不到4岁，孩子们几乎都是爷爷奶奶在带，那些老人家们没几个认识字懂教育的，他们只是让孩子吃饱穿暖，只懂农田拼命，却远远不能满足孩子, , , 们！
后天我会去上学，再怎么我也会把这学期坚持完！
2013年5月18日于朱集
【话匣子4】
今天是我们中心幼儿园建园15周年园庆。早上四点多我和我家的俩帅哥就吃了早餐等待天亮，到五点天才蒙蒙亮，我就拿上剪刀，恺恺拿了个大方便袋跟在我后面。
五分钟后，我们门前的三棵玫瑰花树被我好一番修剪，俺有生以来第一次做了采花大盗，收获了一大袋子的玫瑰娘子，为我们中一班的8位小美女每人做了一个漂亮的花环！
这样的场景麻烦是不可避免的。所幸凯凯今天放假，可以跟着帮我打下手。
首先，从幼儿园到演出现场的那段不短的路程，我让他们排成两队，因为孩子们还都太小，没有危机意识，我就让他们每位小朋友都拉紧前面小朋友的衣服，我在前面拉着他们走，恺恺在后面看着他们不掉队。
演出应着朝阳的热情呼唤，如火如荼的进行，美中不足的是太阳公公显然太过热情招待，给我们开了些无伤大雅的玩笑，让有些孩子的妆花了！
我们班共有18位小朋友参加演出，分两场演出，第一场的【赋得古原草送别】是由8位小美女出场，这支舞蹈是我取舞蹈之所长补幼儿之所短改编的。经过一个多月的抽空排练，总算小朋友们不负我的心！
我把另外10位小朋友交给了一位家长帮忙照看，就匆匆忙列队出场了。
等我满意的把她们带回我们的专区时，怎么都数不够18个人数，一直到小班连续两场演出结束才发现，咱们的一位小朋友竟然连续两场客窜演出，幸好有家长们帮我给孩子们换服装才没延误我们的第二场【春晓】的演出效果！
呵呵，还好平时我们班排练有阻碍时我就把小班排练的舞蹈大致的教她们跳了，没想到小班的老师到结束才发现跳的好的那位是我们班的。
我们班的两场节目都演出完毕后，我又带着咱的18位小主在后台等待其自家的大人召见。买了两瓶矿物水分了，等到全体合影完毕，我手上还有姐妹俩无人认领，在台上等了一小会儿，终于有位老爷爷过来从台上一手抱了一位走了！
任务正式大功告成，即便有些许遗憾也是皆大欢喜！没想到我的第一次带兵居然是大捷，我相信在未来的日子里，我能积累更多的经验，有更好的成绩，希望就在前方，我们在继续努力！
加油，尚老师.........加油小朋友们！
2013年5月16于朱集
【话匣子5】
光阴似箭，岁月如梭，转眼半年过去了，在我还意犹未尽的此时，这学期就这样的过去了！而我的小朋友们在秋季来临之时便会跟着升级了，真的，好舍不得！
还记得那天我临上车的时候，子阳害羞的和我说：老师我喜欢你。然后孩子们都跟着说老师我也喜欢你，顿时，酸楚和喜悦充满我整个心窝，是的，我的孩子们，我也喜欢你们！
当初在刚进入这份工作的前两个月里，我把自己弄的焦头烂额，几乎放弃，然在父亲的苦心劝解下我终于还是选择在这条路上走下去！那时候我正好刚看过一部名为仙女湖的电视剧，我深刻的记得墨者非乐和小七说：以兼相爱交相利之法便可让百姓过上好日子，所以我在重新面对这份工作的时候就淘汰了过去守旧自私的一面，用心的去学习对孩子的爱.........在这方净土中默默耕耘奉献,用自己的爱心，点亮每位孩子的心灯！心不为物欲所使，身不为世俗所驱，真正做到了问心无愧！
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作为一名幼儿教师，同时又是一位母亲，我一定力求做到：爱吾爱以及人之爱，和孩子达成亲密的朋友之间的关系。我知道，以高尚的人格魅力和科学的教育思维影响和感染孩子，才是一名优秀教师和母亲。正所谓“学高为师，身正为范”“师有百行，以德为首。”
在面对自己的孩子们时，有时总想给孩子们找一个榜样，但是又觉得这个不行那个也不好。其实，最好的榜样就是自己。不强迫孩子们做自己不愿意做的事情。教育者的胸襟是孩子们的天地，胸襟有多大，孩子们的天地就有多大。学着用循循善诱或幽默的方式化解矛盾，像朋友一样对待孩子们，开诚布公与孩子们交流，平时不唠叨，说话要有分量，做到令行禁止。我相信低头，不等于认输；低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划；沉默，不等于懦弱，沉默有时是一种无言的反抗，有时是一种坚强的忍耐。
而爱学生则是一种职业能力，不仅仅是职业道德问题。选择了职业，就是选择了一种生活方式。教师要讲究爱的科学和艺术。要充分尊重学生人格。我知道以后不论是做人还是做事，都不可以太莽撞，不论在自己身上发生了什么不愉快的事，都不可以往别人身上发泄，应该对他人、家人和气一点。遇事也不可以着急。精诚所至，金石为开。春天播下爱的种子，秋天必定会结出爱的硕果。爱不仅在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，同时也教会了孩子们如何去爱别人。
我将会好好的学习去明白什么是忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心。我会主动伸出手来，用心去营造和呵护孩子们的心灵，让其成长成一片土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵和学生的心灵一道，沐浴在圣洁的人性光辉中，自由的舞蹈。
希望思想能充满智慧，让生活充满人性的光辉，让我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖的思想之中。有一天，我们的年华终将老去，而我们的思想会在足迹中闪光，并照亮前行的路.........
2013年6月26于朱集
, 们！
后天我会去上学，再怎么我也会把这学期坚持完！
2013年5月18日于朱集
【话匣子4】
今天是我们中心幼儿园建园15周年园庆。早上四点多我和我家的俩帅哥就吃了早餐等待天亮，到五点天才蒙蒙亮，我就拿上剪刀，恺恺拿了个大方便袋跟在我后面。
五分钟后，我们门前的三棵玫瑰花树被我好一番修剪，俺有生以来第一次做了采花大盗，收获了一大袋子的玫瑰娘子，为我们中一班的8位小美女每人做了一个漂亮的花环！
这样的场景麻烦是不可避免的。所幸凯凯今天放假，可以跟着帮我打下手。
首先，从幼儿园到演出现场的那段不短的路程，我让他们排成两队，因为孩子们还都太小，没有危机意识，我就让他们每位小朋友都拉紧前面小朋友的衣服，我在前面拉着他们走，恺恺在后面看着他们不掉队。
演出应着朝阳的热情呼唤，如火如荼的进行，美中不足的是太阳公公显然太过热情招待，给我们开了些无伤大雅的玩笑，让有些孩子的妆花了！
我们班共有18位小朋友参加演出，分两场演出，第一场的【赋得古原草送别】是由8位小美女出场，这支舞蹈是我取舞蹈之所长补幼儿之所短改编的。经过一个多月的抽空排练，总算小朋友们不负我的心！
我把另外10位小朋友交给了一位家长帮忙照看，就匆匆忙列队出场了。
等我满意的把她们带回我们的专区时，怎么都数不够18个人数，一直到小班连续两场演出结束才发现，咱们的一位小朋友竟然连续两场客窜演出，幸好有家长们帮我给孩子们换服装才没延误我们的第二场【春晓】的演出效果！
呵呵，还好平时我们班排练有阻碍时我就把小班排练的舞蹈大致的教她们跳了，没想到小班的老师到结束才发现跳的好的那位是我们班的。
我们班的两场节目都演出完毕后，我又带着咱的18位小主在后台等待其自家的大人召见。买了两瓶矿物水分了，等到全体合影完毕，我手上还有姐妹俩无人认领，在台上等了一小会儿，终于有位老爷爷过来从台上一手抱了一位走了！
任务正式大功告成，即便有些许遗憾也是皆大欢喜！没想到我的第一次带兵居然是大捷，我相信在未来的日子里，我能积累更多的经验，有更好的成绩，希望就在前方，我们在继续努力！
加油，尚老师.........加油小朋友们！
2013年5月16于朱集
【话匣子5】
光阴似箭，岁月如梭，转眼半年过去了，在我还意犹未尽的此时，这学期就这样的过去了！而我的小朋友们在秋季来临之时便会跟着升级了，真的，好舍不得！
还记得那天我临上车的时候，子阳害羞的和我说：老师我喜欢你。然后孩子们都跟着说老师我也喜欢你，顿时，酸楚和喜悦充满我整个心窝，是的，我的孩子们，我也喜欢你们！
当初在刚进入这份工作的前两个月里，我把自己弄的焦头烂额，几乎放弃，然在父亲的苦心劝解下我终于还是选择在这条路上走下去！那时候我正好刚看过一部名为仙女湖的电视剧，我深刻的记得墨者非乐和小七说：以兼相爱交相利之法便可让百姓过上好日子，所以我在重新面对这份工作的时候就淘汰了过去守旧自私的一面，用心的去学习对孩子的爱.........在这方净土中默默耕耘奉献,用自己的爱心，点亮每位孩子的心灯！心不为物欲所使，身不为世俗所驱，真正做到了问心无愧！
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作为一名幼儿教师，同时又是一位母亲，我一定力求做到：爱吾爱以及人之爱，和孩子达成亲密的朋友之间的关系。我知道，以高尚的人格魅力和科学的教育思维影响和感染孩子，才是一名优秀教师和母亲。正所谓“学高为师，身正为范”“师有百行，以德为首。”
在面对自己的孩子们时，有时总想给孩子们找一个榜样，但是又觉得这个不行那个也不好。其实，最好的榜样就是自己。不强迫孩子们做自己不愿意做的事情。教育者的胸襟是孩子们的天地，胸襟有多大，孩子们的天地就有多大。学着用循循善诱或幽默的方式化解矛盾，像朋友一样对待孩子们，开诚布公与孩子们交流，平时不唠叨，说话要有分量，做到令行禁止。我相信低头，不等于认输；低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划；沉默，不等于懦弱，沉默有时是一种无言的反抗，有时是一种坚强的忍耐。
而爱学生则是一种职业能力，不仅仅是职业道德问题。选择了职业，就是选择了一种生活方式。教师要讲究爱的科学和艺术。要充分尊重学生人格。我知道以后不论是做人还是做事，都不可以太莽撞，不论在自己身上发生了什么不愉快的事，都不可以往别人身上发泄，应该对他人、家人和气一点。遇事也不可以着急。精诚所至，金石为开。春天播下爱的种子，秋天必定会结出爱的硕果。爱不仅在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，同时也教会了孩子们如何去爱别人。
我将会好好的学习去明白什么是忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心。我会主动伸出手来，用心去营造和呵护孩子们的心灵，让其成长成一片土壤，让阳光洒满大地，让美好永驻人间，让我们的心灵和学生的心灵一道，沐浴在圣洁的人性光辉中，自由的舞蹈。
希望思想能充满智慧，让生活充满人性的光辉，让我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖的思想之中。有一天，我们的年华终将老去，而我们的思想会在足迹中闪光，并照亮前行的路.........
2013年6月26于朱集
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