文/刘锋
【剧名】安全第一
【形式】话剧小品
【时限】15分钟
【主旨】强调学校的安全教育大于天，宣扬安全教育以人为本的教育理念；但安全管控同时也是一把双刃剑，因怕安全事故发生而不敢不愿开展某些活动，给学校的教育教学工作带来了诸多不便和困扰，从某种意义来讲，严重束缚和阻碍了学生的全面发展；同时间接地宣扬家乡平林的生态美景。
【场景】办公室
【人物】
李老师：某班班主任，男，40多岁
王班长：某班家长学校的班长，男，40多岁，学生甲的爸爸
学生甲：男生，文体委员，王班长的儿子
学生乙：男生，戴眼镜，学习委员
【道具】办公桌（1），椅子（2），书本（1），笔纸（1），水瓶（1），方便杯（1），茶叶（1），眼镜（1）
幕起——
李老师；（上，开场白，较快）20世纪学校啥工作最重要？学生成绩！21世纪学校啥工作最重要？还是学习成绩？NO，是学生安全！都晓得“民以食为天”，那么学校以啥为天？学校以安全为天，安全大于天！想想也是啊，你连个安全保障都没有，你还办啥学校？（指着观众）你坐在这个地方，冷不丁一个炸弹落下来，嘭——人没了！多可怕啊！不信你到伊拉克去体验一下，天上飞的是导弹，地上响的是炮弹，路上跑的有汽车炸弹，说不定你身边就有一个人肉炸弹。同学们，生在福中要知福啊，咱们国家现在很安全，好好学习天天向上才是你们的天职。扯远了，说正事。咱们班马上要开展一个课外实践活动，因为是在校外，所以啊，安全问题就是摆在眼前的最大问题，这个难题解决不了，想搞课外活动——没门！今天就是请他们来制定安全措施，保证这次的活动能顺利地、圆满地完成！（坐，备课）
第一幕
[王班长上场。
王班长：（独白）上学时连个小组长都没混上，没想到啊，人到中年了却混了个班长当当，说不定哪天啊还能混个市长当当。嘿嘿嘿！（喊）李主任，我来了！
李老师：（站起迎上）来了啊王大班长！
王班长：（对观众）不好意思啊，是平林中学家长学校的班长，嘿嘿！（握手）李主任，今天又有啥指示？
李老师：我只是个小小的班主任，跟那真正的主任差远了。（连摆手）莫喊主任，莫喊主任，喊我李老师。
王班长：好好，李主任。
李老师：又来了。
王班长：（不好意思）嘿嘿，李老师，李老师！今天有啥指示，李老师？
李老师：莫急，王大班长，先坐先坐。（沏茶递上）来！
王班长：多谢了！（喝）
李老师：是这样的，咱们班计划下个月开展一次以“生态平林”为主题的综合实践活动。
王班长：“生态平林”综合实践活动？
李老师：对。（站起，对观众）咱们平林这几年不是正在搞“生态平林”创建活动嘛。
王班长：是啊！（站起，对观众）咱们平林是稻乡、桃乡、玫瑰乡。
李老师：（对观众）稻花香、桃花香、玫瑰更香！
王班长：（对观众）千里飘香！是枣阳的花园乡镇，是襄阳的明星乡镇，是湖北最美的香镇——不是老乡的乡，而是很香的香，（使劲嗅）一个到处充满香气的乡镇，不信——
李老师：（打断）行了行了，好名声靠口碑，不是靠嘴吹！谈正事谈正事！
王班长：我可没吹，我说的是事实，大家有目共睹。（对观众）大伙说是不是？
李老师：行行，适可而止，适可而止！坐坐，说正事！（坐）
王班长：（坐）李老师，你刚才说的啥综合实践活动我不懂，怎么个实践法？
李老师：就是让学生们走出校园，积极参与到咱们的“生态平林”的创建活动中。
王班长：（霍地站起）这是好事啊，（举起双拳）咱们大力支持！
李老师：你那像投降！
王班长：我这是双手赞成啊，李老师！
李老师：（握住王的手）我代表学校感谢你对学校工作的支持！
王班长：应该的应该的！
李老师：实话告诉你，咱们这个活动时间比较长。
王班长：多长？
李老师：估计得一两个月！
王班长：那么长时间？学生不上课了？
李老师：不是，课照常上。咱们主要利用课余、周末和给定的时间来完成。
王班长：李老师，你能不能说详细点，具体怎么操作我们才好配合你们？
李老师：是这样的，这次的综合实践活动的确是个大课题。（较快速）咱们要带领学生们从课堂真正地走向社会实践，让他们亲历亲为，通过实地调查研究以及走访，用摄影、视频、绘画、文学、歌曲、博客、演讲甚至表演等等各种形式，把咱们平林的优质稻、甜油桃和玫瑰花这三大特色东西全方位地展现出来，以达到宣扬咱们生态平林的最终目的，从而激发学生们热爱家乡、建设家乡、宣传家乡的热情！
王班长：（鼓掌）好事啊！（举起双拳）大力支持、无条件支持！（握李老师的手）李老师，我现在就去通知家长们，让他们也来参与！走了（欲下）
李老师：诶，莫急莫急，我还没说完呢。
王班长：还有啥指示？
李老师：这里面有个大问题，我要跟你商量一下，坐坐。
王班长：啥问题？
李老师：还能啥问题？安全问题呗，安全第一，安全大于天！你想想，这事虽说好，但那么长时间，那么多学生，那么大的活动范围，万一要是出了啥安全事故，这怎么向你们家长交待？怎么向社会交待？
王班长：哦，我明白了，你是说你找我来就是想商量这次活动的安全问题。
李老师：（竖拇指）聪明！（站起）以往啥事都是学校说了算，现在有了家长学校，我们应该听听你们的意见，怎样在保证不出安全事故的前提下圆满完成任务。
王班长：李老师，你先说说你们的想法好不好？
李老师：（踱步）好。是这样，这次的活动范围分三大块，一个是在学校，一个是在家里，一个是在野外。
王班长：在学校和家里应该是安全的啊。
李老师：关键是在野外。学生独自在野外搞调研的时候，家长怎能放心？还有，班级统一行动到野外搞实践的时候，你想想，路上车多人多，家长怎能放心？还有，这个年龄的学生年少轻狂，看到美景就容易激动，万一疯狂打闹起来出了意外，家长怎能放心？还有其他等等等等……
王班长：这样好不好，李老师，你给我拿笔和纸，我写几条。
李老师：好！（拿笔和纸）
王班长：（接过笔纸）稍等片刻。（想了想，然后快速写了几下）我想了两条办法，你看行不行？
李老师：好。
王班长：第一条，周末学生独自在野外搞调研时，必须有家长陪同。
李老师：（竖拇指）好好，这条好！创新！
王班长：第二条，班级统一行动时，必须派部分家长代表跟随监督，加强防范。
李老师：（竖拇指）好好，要的就是这条！又一个创新！还有没有？
王班长：这就想到这两条。你看你能不能补充几条？
李老师：好，我补充一条。（拿过纸）咱们拟定一个“生态平林综合实践安全责任书”，把你这最重要的两条写进去，让全班的学生和家长都签字，咋样？
王班长：行，没问题。还是你李主任想得周全。
李老师：又来了！
王班长：嘿嘿，李老师……要是没别的事，我这就去通知家长们。
李老师：好！（抱拳）让王大班长费心了！
王班长：看你说的是啥话，不还是为了咱们自己的子女！走了！（欲下）
李老师：好——诶，等一下。
王班长：还有事？
李老师：差点儿给忘了。咱们还应该征求一下学生们的意见。
王班长：（摆手）那不用。这事咱们家长说了算！
李老师：王大班长，这事我可要批评你了，你这可是典型的家长主义啊。这次的活动学生才是主体，安全问题也是针对他们，他们有权力发表自己的意见，咱们得尊重他们！
王班长：好好。听你的，听你的！
李老师：稍等片刻，我去喊他们来。
王班长：好。
[李老师走出去，然后很快返回
李老师：来了。
第二幕
[学生甲和学生乙上场，动作滑稽搞笑。
学生甲学生乙：（踏步走，喊口号）一二，一二。
学生甲：（猫腰，搜寻地上，对乙）地上有没有坑？
学生乙：没有。
学生甲：走。
学生甲学生乙：（踏步走，喊口号）一二，一二。
学生甲：（猫腰，搜寻前方）路上有没有车？
学生乙：没有。
学生甲：走。
学生甲学生乙：（踏步走，喊口号）一二，一二。
学生甲：（猫腰，搜寻天上）天上有没有危险的东西？
学生乙：没有。
学生甲：走。
学生甲学生乙：（踏步走，喊口号）一二，一二……
王班长：（纳闷）李老师，他们在干啥？
李老师：他们时刻在注意安全！
学生甲学生乙：（喊口号）安全第一，平安至上。处处小心，时时警惕。（对李老师）报告！
学生甲：（对王班长）爸，你咋来了？
王班长：还不是为了你们！（感慨）李老师，看到他们这个情况，我不禁想起了毛主席。
李老师：毛主席是值得怀念！
王班长：是毛主席语录。
李老师：哦，哪一句？
王班长：时刻准备着打仗！
李老师：这个语录我知道，咱们都是那个时代的人。但那个仗咋能跟咱们这个安全仗相比？
学生甲学生乙：（惊恐地互相瞅）要打仗了！危险！快跑！
[两个学生撒腿欲跑
李老师：（赶紧制止）诶，回来回来，谁让你们跑的？
学生甲：（不解）不是要打仗了么？
学生乙：有炸弹，危险！
学生甲：安全第一。
学生乙：平安至上。
学生甲：处处小心。
学生乙：时时警惕。
王班长：（对学生甲）呵呵，儿子，爸在说你小时候的事儿。
李老师：（反驳）是你自己小时候的事儿吧！
王班长：哦对对，是咱和李老师小时候的事儿，那是很久以前的事儿，莫怕莫怕。咱们现在说的是学校安全仗，是在打比方，呵呵！
李老师：（竖拇指）说得好！（踱步，对观众）和平年代安全第一，尤其是在学校，打好安全仗要比那个仗难打得多，那个仗有开头就有结尾，但安全仗是个持久仗，既没有开头，也没有结尾，永远是个进行时。
王班长：（鼓掌）说得好说得好。
[学生甲和学生乙跟着鼓掌。
李老师：今天让你俩来，就是想听听你俩对咱们班的这次校外实践活动有啥想法和看法。（强调）要实话实说。
学生乙：我是学习委员，我的职责是带领大家把学习搞好，实践活动也不算中考分，好像不多重要。
学生甲：（争辩）实践活动也是锻炼能力的一种方式，光学习好能力不行，出了社会也不行——出了社会看能力，不看分。
[王班长冲儿子竖拇指。
李老师：（学生甲）那你的想法呢？
学生甲：我觉得我们的动手能力太差了，原因就是我们平时动手参与的时候太少了，亲身体验的太少了，尤其是在社会实践方面。我们最终是要进入社会的，进了社会能力才是最重要的。这次实践活动能锻炼我的能力，（举起手）我二十万分地赞成！
[王班长冲儿子竖拇指。
学生乙：但出了校门不安全，况且我还是家里的……独苗，我想我爸妈也不会同意的。
学生甲：我也是独苗。爸，你同意不？
王班长：我是班长，咋可能不同意？不但同意，到时候我还会亲自出马，当好你们的保护神。
学生甲：（鼓掌，对学生乙）听到没？我爸就同意！
李老师：（抱拳）感谢支持！
王班长：应该的。（对乙）同学，你爸妈的工作由我们来做，他们要是同意了，你参加吗？
学生乙：只要他们同意了，并且保证不出安全事故，我就参加；要是出了事故，我就对不起父母的生我之恩，养我之恩。等以后参加工作了，我还要养活他们，孝敬他们！
王班长：（对李老师）是个孝心的孩子！
李老师：（对学生乙）这个你尽管放心，咱们会想尽办法保护好你们。
王班长：明天咱们就召开家长会，动员家长们支持并积极参与你们的这次活动。当你们在家搞调查时，让他们陪你们，保护好你们。
李老师：当班级统一行动时，会安排一些家长代表加强保护你们的安全。
王班长：到时候我亲自出马。你们是祖国的花朵，咱们一定要当好护花使者！
[学生甲冲爸爸竖拇指
李老师：明天我召开班会，给大家讲讲这次实践活动的重要性，让他们——
学生甲：不用讲了，老师，同学们一听说要搞课外活动，都兴奋地不得了，都想出去见识见识，天天呆在教室里好闷哪。但就是……怕学校以安全为理由不让我们出去。
学生乙：其实家长也挺担心的，我爸妈就不让我出校门，怕我出事。其实我也好想出去活动活动，天天呆在教室里，眼睛学近视了不说，脑袋天天闷乎乎的，感觉到自己除了学习，别的啥也不会。
王班长：还是要出去多锻炼才行，视野开阔，脑袋更灵活。
李老师：（对两学生）这次活动看似在让你们玩，但实际上是让你们有目的地玩，在玩中学，在玩中感受和体验，在玩中培养动手动脑能力以及其他很多能力，明白吗？
学生甲学生乙：明白！
王班长：咦，李老师，我突然想到个好建议。
李老师：说来听听。
王班长：建议给学生们单独买一份校外活动保险，咋样？
李老师：咦，这主意好啊，（竖拇指）又是一个创新！你这个好建议我一定会上报给学校的！
王班长：呵呵，刚才一时灵感来了，想到了这招。
李老师：（竖拇指）想的好想的好！咋样，王大班长，这次的实践活动咱们就这样定了，你负责做家长的工作，我负责做学生和学校的工作。制定计划，签责任书，买保险……咱们同步进行，争取圆满完成这次活动！
王班长：行，没问题！
学生甲学生乙：那我们俩啥任务？
李老师：你俩的任务是，动员所有的同学积极地参加这次实践活动，每个人都要不遗余力地宣扬咱们美丽的生态平林，让全世界都知道。
学生甲学生乙：保证完成任务！
李老师：但同时也要让他们牢记，在每一个活动环节中始终是安全第一，平安至上。
学生甲学生乙：坚决完成任务！
李老师：（对观众）各位，我们不能只管学生的发展，而不顾他们的安全。
王班长：（对观众）我们也不能只管学生的安全，而牺牲他们的发展。
学生甲：讲安全，抓安全，放心大胆校外实践！
学生乙：懂安全，记安全，德智体美劳全面发展！
李老师：（伸出掌）来，预祝本次活动圆满成功！
[四人击掌。
学生甲学生乙：（兴奋）耶！
[全剧终
字数：正文5200字，对话4100字
作者：刘锋
联系：湖北省枣阳市平林中学
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2015-5-28 |
